Piše: Zoran Buhač, pedagog

Više-manje svima je jasno kako je glavni način izražavanja predškolskog djeteta putem likovnosti. Likovne aktivnosti i crteži djeci mogu pomoći da se izraze u vezi bilo čega što ih okružuje. I tako, prije nego što krenu u školi pisati školske sastavke gdje će voditi borbe s pravopisom, gramatikom, lijepim pisanjem i tko zna čime sve ne, omogućimo djeci da se izraze na sve moguće načine. Jedan od novijih načina u posljednje vrijeme je i slikanje sapunicom. Zbog svoje taktilne prirode, sapunica je jako zahvalan materijal koji nudi zabavu i mogućnost da se bude kreativan. Zahvalna je na polju i taktilne i vizualne percepcije, no potrebno je zadovoljiti neke preduvjete za kvalitetan rad s njom tako da se aktivnost preselila na otvoreno što je uz ovo lijepo proljetno vrijeme jako odgovaralo.

Ovo je nešto novo i iznenađujuće.

Interes je bio toliko da nije bilo niti mjesta dovoljno.

Svatko je želio probati.

Uzbuđenje tijekom cijele aktivnosti nje jenjavalo.

Kada se zajedno sudjeluje u altivnosti, tada se i prijateljstva učvršćavaju.

Piše: Zoran Buhač, pedagog

Svi oni koji prate glazbenu scenu znaju da su postojali izvođači poput Beatlesa  koji su uvijek stvarali nešto novo u svojoj glazbi, ali postoje i oni poput Rolling Stonesa koji cijelo vrijeme „sviraju istu pjesmu“, ali ta pjesma uvijek dobro i svježe zvuči. Rolling Stonesi su nedavno napunili 50 godina rada, dok je Jozo Bozo na polovici tog puta. Možemo reći da je Jozo Bozo poput Rolling Stonesa, no njegova „pjesma“ jednako tako uvijek zvuči svježe i novo. Djeca vole Jozu Bozu jer pred njih stavlja magiju i nikad ne podcjenjuje njihovu moć zaključivanja. Za njih je on čarobnjak koji ih znade uvesti u svijet u kojem ne vjeruju svojim očima. Da, program se uvijek sastoji od čarolija, ali nudi nešto novo, nešto što povezuje cijelu priču. Danas je to bila ekologija na čiju nas je važnost za društvo podsjetio svojim čarolijama, ali i lijepim porukama. Za kraj je djeci svojim poklonom omogućio da i oni na kratko budu mađioničari i da svojim rukama stvore magiju.

Publika je spremna za svoju dozu čarolije.

Kako taj komad špage uspije izmigoljiti škarama?

Pomoćnica je bez teškoća obavilo što se od nje traži.

I najmlađi pomoćnik do sada je pokazao znanje i sigurnost.

Jeli nekome možda nešto nije jasno?

I na kraju, malo predavanje o ekologiji.

Piše: Zoran Buhač, pedagog

Rođendani su radosni događaji. Ili bi barem trebali biti. Na rođendan slavimo dolazak na svijet neke nam drage osobe koja nam uljepšava život i kojoj mi želimo uljepšati život i proslavom dati do znanja koliko nam je draga. Rođendan neke ustanove nam daje do znanja koliko je neka ustanova već dugo tu  i koliko  znači za zajednicu. Rođendan vrtića bi trebao biti radostan događaj isključivo za djecu. Rođendan Dječjeg vrtića Proljeće Kloštar Ivanić se uvijek obilježavao početkom proljeća, ali 19. ožujka kada je i kao zasebna ustanova osnovan prije dvadeset godina. Rođendan vrtića se može zvati i Dan vrtića i kao takvog ga možemo obilježiti i u objektima vrtića isključivo za djecu ili javno s programom za publiku. Preko nekoliko puta je Dan vrtića otprije obilježen u prostorima dječjeg vrtića, posljednji puta 2012. (okrugli 15. rođendan), odnosno 2014. godine i takva odluka nije tada predstavljala nikome problem. Ove smo se godine odlučili datirani Dan vrtića proslaviti u objektima dječjeg vrtića, a dvadesetu godišnjicu obilježiti u svibnju organiziranim programom uz Cvjetni korzo u suradnji s drugim dječjim vrtićima iz okolice kako je odlučeno na prvoj sjednici Odgajateljskog vijeća u tekućoj pedagoškoj godini u rujnu 2016. godine. Ove godine se poklopilo da se finalna faza projekta predškolske odgojne skupine „Pčelice“ Pogled u svijet, koji je do sada rezultirao mnogim posjetima djece i izdavanjem kalendara „Kloštar u srcu“, poklopila s Danom vrtića pa smo proslavu tog dana željeli obogatiti promocijom projekta prvim razredima Osnovne škole braće Radića. U sklopu projekta djeca su u suradnji s roditeljima izrađivala prezentacije na temu svijeta koji ih okružuje i te su prezentacije snimane te je od njih kompiliran video rad koji je namijenjen roditeljima djece odgojne skupine „Pčelice“. Taj smo video rad uključili u promociju projekta, ali pošto se radi o radovima djece namijenjenima roditeljima ipak smo tom dijelu dali manji naglasak u samoj promociji. No, tko je doista htio, mogao je film pratiti i zvučno i vizualno, ako se dovoljno približio, a ne ga iz velike daljine javno nazvati negledljivim (doista teška osuda dječjeg rada od strane odrasle osobe, pošto su vrtićka djeca već prije pogledala film i dala mu svoju ocjenu).  Suradnju s osnovnom školom smo postigli obilježavanjem Dana darovitih učenika (21. ožujka) gdje nam je cilj bio zainteresirati svu djecu za rješavanje logičkih i perceptivnih zadataka. Djeca iz osnovne škole su nam došla u goste, pogledala izložbu, sudjelovala u rješavanju zadataka, oduševila se drevnom kineskom disciplinom Tangrama, počastila se uz slatkiše i sokove, čestitala dječjem vrtiću rođendan pjesmom i na kraju svi zajedno otpjevali „Kad si sretan“. Jako smo sretni što nastavljamo plodnu i veselu suradnju s osnovnom školom i što možemo organizirati zajednički događaj vrtićke i školske djece. Događaj se odvijao upravo onako kako je planiran prije mjesec i pol otkada smo znali da će projekt „Pogled u svijet“ završiti u ovo vrijeme. Događaj se nije odvijao zahvaljujući ničijim „pritiscima“ već željom da djeci omogućimo druženje s prijateljima iz osnovne škole. „Pritisci“ (kojima se neki i javno hvale) u ranom odgoju i obrazovanju su najvjerojatnije dobrodošli u represivnim društvenim sustavima poput Sjeverne Koreje a ne u društvu kao što je hrvatsko koje je još uvijek demokratsko. Mi kao ustanova sudjelujemo u Nacionalnom programu odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo pod pokroviteljstvom Vlade Republike Hrvatske u kojem dječji vrtići ne bi trebali trpjeti ničije  javne „pritiske“.

Nekada  i ovakva torta izazove više oduševljenja od one prave.

I budila je interes djece.

Svatko se je mogao pogostiti s nečim.

Ples s balonima.

Djeca doista vole folklorne napjeve zbog intuitivnog, parnog i prijemčivog ritma.

Svi žele sudjelovati u famoznom vlakiću.

Rođendan vrtića se slavi i u najmlađoj odgojnoj skupini Leptirića.

A oni stvarno znaju tulumariti, ali i pozirati.

U područnom objektu gdje su pak nešto starija djeca, proslav je bila na otvorenom.

Žabice.

Pčelice (znakoviti palac gore unatoč malicioznim kritikama).

I Ježići su proslavili Dan vrtića.

Tko je želio je mogao pogledati i poslušati film, a ne ga po vlastitoj naravi zaključivanja javno nazvati "negledljivim".

Školarci su vrtićancima došli u goste.

Događaj je okupio mnogo djece jer njima inicijalno bio i namijenjen.

Vizualni i perceptivni zadaci.

Na neke od ovih zadataka bi i odrasli trebali upregnuti "moždane vijuge".

Ponekad je mala pomoć dobrodošla.

Svatko je pronašao nešto za sebe.

Neki su uz pomoć matematike "sadili i čupali mrkve", dok su drugi bili fascinirani TAngramijem, drevnom kineskom vještinom vizualnog izražaja uz

pomoć seadm geometrijskih likova.

Školarci su dječjem vrtiću otpjevali "Sretan rođendan!".

Dok smo za kraj svi zajedno otpjevali "Kad si sretan", a sretan si kada u goste možeš pozvati prijatelje.

Piše: Zoran Buhač, pedagog

Dječji vrtić Proljeće Kloštar Ivanić je već šest godina u svjetskoj federaciji eko škola (FEE). Ta međunarodnu udruga djeluje u svim kutovima svijeta i gdje postoje i djeluju njihove podružnice i članice, one su priznate u svojim sredinama kao promicatelji i realizatori ekoloških akcija. U općini Kloštar Ivanić, mi smo članovi te federacije i naša djeca i odgajatelji na mnoge načine doprinose osvještavanju ekološkog rezona i savjesti našeg okruženja. Kroz mnoge akcije i male projekte dajemo Kloštru Ivaniću pečat zajednice koja skrbi za ekološko obrazovanje svih njenih stanovnika bez obzira na dob. S druge strane, certifikat koji nosimo kao članica FEE a simbolizira je zelena zastava pred našim vrtićom nije besplatan, već je potrebno svake godine uplatiti članarinu u iznosu od 5,000 kn koju u naše ime uplaćuje naš osnivač, Općina Kloštar Ivanić. Mi kao vrtić smo u vrlo dobrim odnosima s našim osnivačem te često zajedno surađujemo u realizaciji mnogih zajedničkih projekata. Kako to i nalaže Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje suradnja s lokalnom zajednicom i njenim ustanovama je više nego poželjna temeljnica našeg rada. Kada je općina Kloštar Ivanić Izgradila svoje reciklažno dvorište, logično je bilo da će najmlađi stanovnici Kloštar Ivanića i najosvješteniji ekolozi našeg kraja biti ti koji će doprinijeti otvorenju objekta kao i puštanju u rad.

Prošetali smo naše boje zelenih Žabica, starije vrtićke skupine nositelja eko programa za naš vrtić.

Cijelim nas je putem pratilo lijepo vrijeme.

Djeca su se smjestila i dok su odrasli odrađivali svoje govore, djeca su se spremila za nastup.

Naš nastup je bio energičan, ali je nažalost ostao u sjeni zbog neadekvatnog razglasa koji nije mogao prenositi govor i glazbu jednakom snagom.

A onda je doašo i taj trenutak puštanja reciklažnog dvorišta u rad.

Naša djeca su ovaj važan zadtatak odradila "na visini".

Još da su i škarice bile malo oštrije, ali i to je bilo obavljeno.

Djeca su pokazala kamo ide koja vrsta otpada.

Djevojčice su povodom Međunarodnog Dana žena dobile i po cvijet nakon okrepe s kiflicama, sokom i slatkišima.